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超值獨家懲罰與法治︰當代法治的興起（1979—1981）指定好物

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內容簡介: 博客來網路書店 本書基于對犯罪與懲罰所產生的話語實踐和非話語實踐的分析，探討當代中國的法治是如何從政治的母體中孕育起來並逐步分離出來的。作者在書中對“法治”的理解不是關注宏觀歷史敘事或“法治”的外部政治與社會環境，而是“法治”自身的秘密，即“法律的統治”（themle of law）是通過何種技術建構起來的，“法律”究竟包含了怎樣的秘密使得它竟然在現代國家治理中佔據了權威地位。


強世功，北京大學法學院教授，主要研究領域︰法理學、法律社會學、憲法學。

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• 作者： 強世功
• 出版社：法律出版社
• 出版日期：2009/08/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

吳思華翻白眼 柯文哲反問：那動作怎麼做？

教育部長吳思華昨日下午與反課綱學生座談時，疑似翻白眼，引起外界議論。台北市長柯文哲今日反幫吳思華緩頰表示「那種小細節不要理他」，但卻也直言，那個動作他還不會做，更反問記者「那要怎麼做？」至於課綱爭議，柯文哲也質疑這是他（指吳思華）可以決定的嗎？如果不是能做決定的人上談判桌，柯文哲認為：「那就只是來宣導而已！」

教育部長吳思華與反課綱學生會談沒有結論，台北市長柯文哲今日上午在接受媒體訪問時表示，通常上談判桌，如果是不能做決定的人上去，那就是來宣導而已！他也不認為吳思華有權力決定。

柯文哲表示，雖然他（吳思華）無法決定，但有衝突還是要想辦法解決，就算不能解決，也要有個對話。不過柯文哲強調，不用期待一次對話就可以把問題統統解決，這樣期望也太高。至於立法院不開臨時會，柯說，「我看講到最後還是決定於馬總統一念之間嘛！」

而被問及吳思華疑似翻白眼時，柯文哲倒是幫吳思華緩頰表示，「管人家幹什麼，這種小細節不要理他！」但媒體追問「如果是別人說你官僚，你會翻白眼嗎？」柯文哲到是回得直接：「那個動作我還不會做」，還反問記者「那要怎麼做？」

至於反課綱學生揚言要效法林冠華，柯文哲則呼籲學生，面對挫折打擊不是最困難的，最困難的是面對挫折打擊沒有失去對人世的熱情，遇到挫折自殺不是最好的方式，應該要留下生命卻做有意義的事。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-043207016.html

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