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不要枉費了自己的生命,學會取捨,就要少追求物欲、多追求理想。因為只有理想才賦予人生以意義,只有理想才使生活具有永恆的價值。

生活中有許多事情,不用看得太重。人們只在乎一件事情時,才會覺得無法忍讓;如果把一些事情看得淡一些,不讓它們在自己心中留有重要的分量,這時,就不會覺得是在忍讓了。這就是「忍者無敵」的道理。富蘭克林強調:不管發生什麼樣的變化,都相信能堅持、能忍讓的人才能取得成功,而也只有能忍讓的人才能夠適應各種各樣的環境,從而活得自在超脫,讓人生彰顯亮點。
錯誤有多種。有些錯誤源於無知,而有些錯誤則根植於驕傲。被勝利沖昏了頭腦,評判事物的尺規就會失衡。所以,即便是取得了一定成就的人,也不應該自鳴得意和沾沾自喜。

不論是僥倖使然,還是經過長期苦鬥終於取得了成功,心中充滿巨大的快樂,以至於一時間欣喜博客來書店若狂都是可以理解的。但是如果一個人因一次成功就一直欣喜若狂,一直得意洋洋,到處顯耀自誇,總是表現出一種優勝者的得意忘形和驕傲自滿,人們即使不至於說他是瘋子,大概也絕不會敬佩他,而只會鄙視他。

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  • 出版社:霍克    新功能介紹
  • 出版日期:2006/06/01
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

大學停聘兼任助理 勞動部:應考量學生權益

勞動部和教育部要求大專院校應該將兼任助理納入勞健保,造成各校刪減兼任助理的名額;勞動部今天強調,學校雇用學生從事研究、教學和行政等工作,就應該簽署勞動契約,以保障兼任助理的工作安全與健康。勞動部再次呼籲各校,應該本於照顧學生兼任助理的權益和立場和各方溝通。(李人岳報導)

勞動部和教育部要求大專院校應該將兼任助理納入勞健保,造成各校刪減甚至停聘兼任助理,使得學生的權益受損。勞動部表示,過去學校沒有明確區分學生所從事研究、教學或行政協助行為是「學習」或「雇傭」,導致出現許多爭議與申訴案件,勞動部和教育部歷經兩年多時間,邀集學校團體、學校代表、教師團體、工會和學生代表及專家學者,在取得各方最大共識下,共同訂定勞動和學習面向的指導原則,作為各校判斷助理工作型態的參考。

勞動部強調,學校雇用學生從事研究、教學和行政等工作,就應該簽署勞動契約,以保障兼任助理的工作安全與健康。對於學校提出兼任助理低薪高保增加學校的財務負擔,勞動部指出,目前依規定投保薪資分級表設有一定之上、下限金額,如果再調降下限等級,將發生給付保障失衡與不公平現象,更可能影響勞保財務的穩定。

勞動部呼籲各大專院校,應該本於照顧學生兼任助理的權益和立場,和公會、學生或教師代表溝通,避免衍生爭議。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大學停聘兼任助理-勞動部-應考量學生權益-104832055.html

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